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綜企組選單
技術研發中心
技術研發中心
技術研發中心目前由五個中心所組成:
 
光電與顯示器技術研發中心http://sparc.nfu.edu.tw/~eofpd/new96/
精密機械技術研發中心 http://sparc.nfu.edu.tw/~pmc/
微機電設計與應用研發中心 http://menc.nfu.edu.tw/
能源科技研發中心 http://sparc.nfu.edu.tw/~cetp/
新產品開發與與管理研究中心http://blog.sina.com.tw/npdc/ 
現有各研發中心未來發展規劃內容及目標分別如下:
(1)光電與顯示器技術中心:
擬定三大研究發展目標:A.顯示照明光電技術研發;B.太陽能光電電力電子技術研發;C.無線光電通訊技術研發。針對區域光電產業之連結與服務方面,本中心除每年舉辦產學聯合研討會,發表研發成果進而提高產學能見度與媒合平台外,中心成員亦積極與國內相關產業聯繫,實際了解產業之需求,提升中心教師所屬之各實驗室之研發設備與檢測儀器。展望未來,中心將逐步採取「主動式產學合作」策略,積極鼓勵成員研發符合產業開發內容,爭取資源投入,將研發成果反饋教學及學生參與機制,積極鼓勵學生參與專題製作競賽、國際發明展與學術研討會發表研究成果,並安排學生參與產學合作計畫之執行與實習,以維持本中心永續發展。本中心所擬進行之有機發光元件與照明面板技術均是目前極創新的想法,也極具產業價值。是目前產業界急切想開發之技術,不僅可使撓曲式基板表面堅硬、低折射率、防水氣,更可降低OLED元件驅動電壓、低耗電、更能延長元件壽命,使具備商業化之潛力。在OLED顯示器一直無法量產的此時,能有更深入的研究與創新的概念,實屬難得。未來將傾全力於「有機平面顯示器零組件與面板」方面進行研發,以期提升可撓式有機平面顯示器的發光效率、品質及使用壽命。
2)精密機械技術研發中心:
以工具機相關產業之既有技術為基礎,整合設計分析、精密控制、精密量測、加工製造、高速切削、精密研磨與自動化等微米級產業,建立「精密定位平台」技術。後續結合微加工之非傳統製造、深微米量測技術與控制、數位化結構分析與非接觸式動態量測分析等技術,將研發能量提升至深微米級精密機械之整體系統化關鍵技術,亦即由傳統加工之次微米產業,提升至光電設備、光電產品、光學元件與奈米科技等深微米級研發能量。因此本研發中心將高精度多軸工具機與形貌檢測之核心技術,訂為技術發展重點,技轉產業界提供資源服務。其工作執行包含:
A. 以本校研發團隊與資源為基礎有效整合本校產學合作研發資源,提昇本校實務教學及研究成果,厚植本校研發能量。
B. 因應國內現階段技職教育的轉型與發展,加強技職學校與產業界結合,深化技術研發成果,並累積產學合作技術與經驗,提升技專校院競爭力,建立本校精密機械實務特色。
C. 有效運用產學資源,促進產學合作於學校人才培育,培養學生實務技能及進行學生職前訓練,培訓學生具有現階段產業需求的技能與前瞻性科技的新知,提供我國精密產業人才需求,加強我國精密工業產品在國際市場上的競爭力。
D. 整合校內外機械、自動化、材料及光電科技等應用科學能量,發展精密量測、定位與製造及傳統(農、食品及紡織)機械設備研發技術,加強區域精密機械產業之服務。
E. 研發成果編撰及製作多媒體教材,提供精密機械相關學程使用,強化學生實務學習內容。
F. 配合產業需求培養人才,增加畢業生就業發展空間,解決產業人才供需問題。
(3)微機電系統與應用研發中心:
目標在提供微機電相關技術與人員在教學、研究與服務上相互支援合作的平台,以提昇本校微機電研究、發展和微機電系統相關的技術及開創其可能應用的領域,推廣微機電科技教育及產學合作。推動之工作內容包含:
A. 規劃推動產學合作及相關研究計畫,透過研究計畫的推動,將研究成果提供業界使用以促進產學合作交流。
B. 培訓微機電系統相關領域研發人才,建立微機電相關技術特色學程、規劃與建立特色實驗室並舉辦相關專題演講等擴散教學成果。
C. 資源整合與共享,將設備與教材整合在共同實驗室提供校際人員研發共享使用。
D. 推動機電整合創意工程教育,整合現有創意教學課程與設備,推廣至微機電系統之技術領域。
E. 促進中部科學園區及全國產學界合作發展,積極串連國內外相關單位互相交流與合作,促進中部科學園區在微機電研究及開發的技術與能力。未來預期將微元件設計技術應用於生醫檢測領域、生理監控與生物醫學、光通訊、光顯示與光學量測等領域。
(4)新產品開發與管理研究中心:
 
目標旨在促進產品設計有關之校內「資源(工程與管理)整合」與校外之「合作交流」;提昇本校相關領域之能力與競爭力,並積極推動產學合作,加強區域產業升級之輔導及產品開發之服務,帶動產業升級與轉型。推動方向包含:
A. 發展與促進與產品設計開發有關之工程與管理相關領域之研究,深化本校有關新產品開發之工程與管理專業能力。
B. 提供產業界專業諮詢與服務,促進產業升級。
C. 促進跨領域交流合作,提升服務能量;除能提供產業較全面的觀點與服務,並能提升老師兼具學術與產業之專業能力。
D. 協助我國產業的產品往微笑曲線的兩邊發展,提高產品的附加價值:藉由系統性的STEEP 的趨勢分析與機會發掘、經營模式創新、產品系統架構設計,促進產業往符合未來需求的創新產品開發;同時協助產業建立產品之品牌、品
質、與品味,建立顧客忠誠度。
E. 協助產業界專利地圖建立,盡而提升專利申請與產品附加價值提升之功能。
(5)能源科技應用研發中心:
 
整合本校能源、材料與奈米科技等相關之教學與研究資源,發展新及再生能源科技。此規劃發展分為三大方向說明如下:
A. 再生能源開發與應用,包括太陽能奈米材料製造技術、太陽能電池薄膜製程與技術、太陽集熱系統與高效率的光熱轉換材料的研發及太陽電池模組封裝技術等。
B. 潔淨能源開發與應用,包含甲醇燃料之研發與應用、質子交換膜之研發與應用、複合動力、燃料電池測試與組裝應用、小型燃料電池的系統整合與應用、家庭用小型風力發電機之開發與應用以及生質能開發等。
C. 能源新利用技術,涵括太陽能吸收板及電能轉換與儲存系統效率提昇技術、太陽能電池自動檢測技術、太陽能基板與結構組件之模擬環境測試以及節能技術的開發等。